如何查询香港书号真假鉴定机构（殷书乐：用父母心托起山里学子的梦）

个人简介殷书乐，霍山文峰学校高中数学教师，一直担任班主任和数学教学他所带的班级高考成绩优异，一大批学子考取北京大学、中国人民大学、南京大学、武汉大学等名校2022年他所带班级被评为县级优秀班集体，个人曾获“迎驾基石卓越耕耘奖”，多次荣膺校级“优秀班主任”和“师德标兵”。

在霍山文峰学校的璀璨星空中，有这样一位明星教师，他以无悔的坚守与不懈的追求，照亮了学子们前行的道路——他就是殷书乐作为教师 以智慧和爱心去引导学生成长在教书育人的征途上，殷书乐始终以高尚的师德为镜，严于律己，以身作则。

工作上，他勇挑重担，13年始终如一，初心不改长期担任班主任工作，他从无怨言、恪尽职守、辛勤耕耘、默默奉献，在日常工作中践行“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，尤其给予“双差生”更多关爱，千方百计替他们排忧解难，见证着他们的成长与进步。

13年寒来暑往，殷书乐以满腔热忱与坚定信念，诠释了何为“师者，所以传道受业解惑也”的深刻内涵“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”殷书乐将此奉为教育圭臬，对留守学生和问题学生给予更多的关注和关爱。

例如，学生李小林（化名）的父亲远在外地，很长时间都没有回家，孩子多年缺少父爱，原本懂事的他性格变得反常，加上他妈妈脾气暴躁，时常打骂他，他觉得委屈，便经常顶撞母亲，旷课逃学；学生张成（化名），脾气古怪，平时沉默寡言，可却经常为一些琐碎的小事与同学争吵甚至动手打人。

无论是面对性格孤僻的张成，还是因家庭变故而迷茫的李小林，殷书乐总是以父亲般的关怀，给予他们最坚实的依靠，帮助他们重拾信心，勇敢前行他深知，每一个学生都是独一无二的个体，需要被看见、被理解、被关爱因此，他总是耐心倾听每一个学生的心声，用真诚与耐心为他们驱散心灵的阴霾，点亮前行的灯塔。

班级管理中 展现出卓越的领导力和创新力殷书乐构建了一套科学规范、民主和谐的班级管理体系，让每一个学生都能参与到班级管理中来，成为班级的主人通过分组管理、合作学习等方式，不仅培养了学生的团队协作能力，还激发了他们的责任感和集体荣誉感。

与此同时，利用班级发生的事件定期组织主题班会，不仅有助于提升学生的道德修养，确立正确的人生观和价值观，增强服务意识，而且对于营造积极向上的班级氛围具有显著作用例如，围绕“我期望成为怎样的学生”“安全意识常驻心间，时刻保持警惕”“母亲节给母亲送祝福”“学习方法的交流分享”等主题开展的班会活动，均取得了不错的成效。

深知家庭教育的重要性，殷书乐定期通过家长会、家访、电话等方式与家长保持密切联系他不仅向家长反馈学生在校表现，还积极听取家长的意见和建议，共同探讨教育策略在他的倡导下，班级还成立了“家长读书会”，鼓励家长们一起阅读教育书籍，分享教育心得。

这种家校共育的模式，不仅增强了家长的教育意识，也促进了家校之间的和谐与默契，共同为孩子的健康成长营造了良好的环境他所带的班级班风正、学风浓，多次被教育主管部门授予“先进班集体”荣誉称号，成为全校师生公认的典范。

为促进学生全面健康发展，殷书乐精心筹划了形式多样的文体活动，如“我爱俱乐部”趣味活动、校园运动会、元旦庆祝晚会等，旨在让学生在紧张学习之外，能够得到身心放松，并有机会展现个人风采这些活动不仅为学生的校园生活增添了色彩，而且在潜移默化中提升了他们的综合素养和团队协作能力。

日常教学中 以精益求精的态度去探索实践殷书乐注重培养学生的自主学习能力和创新精神，通过结构化预习、课堂展示、定时检测等方式，让学生真正成为学习的主人在数学课上，面对复杂的数学问题，他总是巧妙地设计一系列由浅入深的引导问题，鼓励学生分组讨论，自主探索。

他穿梭于各小组之间，时而倾听、时而启发，引导学生们从不同角度审视问题，最终，学生们在思维的碰撞中找到了解题的钥匙那一刻，学生们眼中闪烁的不仅是解题成功的喜悦，更是对数学学习无限可能的憧憬这样的学习经历，不仅教会了学生如何解题，更重要的是培养了他们的批判性思维和解决问题的能力。

同时，他还经常邀请优秀毕业生回校分享经验，为学生们树立榜样，激发他们的学习动力在他的悉心指导下，一批又一批的优秀学子脱颖而出，奔赴全国各大高校深造，实现了自己的梦想殷书乐以青春、智慧与奉献书写一篇篇温暖的教育故事，他用心去经营，用爱去浇灌，以实际行动践行着自己的教育初心。

校长点评在同事眼中，殷书乐是勤勉敬业的楷模；在学生心中，他是温暖如阳的引路人他教学精湛、勇于创新，具有强烈的事业心和高度的责任感，他热爱本职工作，将满腔热情与深沉的责任感化作春雨，润物无声地滋养着每一个青春的心灵。

□霍山文峰学校校长 吴允富返回搜狐，查看更多责任编辑：